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产品描述

国学经典教育似乎离“生动形象”很远,离“严肃呆板”很近,但是经过广大教育工作者的认真钻研和反复实践,还是创造出了游戏教学法、儿歌教学法、表演教学法等幼儿喜闻乐见的教学方式来开展国学教育,效果非常好。例如,有一幼儿教师设计了一个“好习惯,我做主”的国学教育游戏:把全班幼儿分成两组,让两组小朋友站在起始线处。教师宣布游戏开始后,每组的个小朋友跑到箱子里挑选出自己觉得好的习惯,然后跑过对面把它贴到黑板上固定,后快速跑回起始线处跟第二个小朋友击掌。第二个小朋友再重复前一个小朋友的行为。就这样直到后一个小朋友跑回起始线处算游戏结束。然后,让小朋友们比比谁找的习惯棒。小朋友们找出的好习惯有勤动脑、爱学习、勤洗手、不吐痰、讲礼貌、不插队、红灯停绿灯行、给老人让座、帮父母做家务等,教师再引导幼儿说出养成这些好习惯的意义,对于说不到位的则适当点拨,这样就使幼儿懂得了培养好习惯的重要性,还知道其中的好多好习惯古书中就有,多读古代经典益处多多。
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一直以来,榆木家具以其亲民的价格和独特的纹理深受中老年消费群体的喜爱。但现在此类家具的受众已悄悄发生了改变。正在购买老榆木的张女士说,很多年前家里就在使用老榆木家具,不论是色泽纹理、还是款式造型,都非常符合一家人的审美和使用习惯。因为自己亲身使用过,所以对老榆木家具质量也比较放心,这次为女儿装修新房时,她依旧准备选购老榆木家具。而正在和妻子一起为婚房选购家具的李先生也看中了一套榆木家具。在随后询问的多位消费者中,目前选择购买榆木家具的消费者年龄多集中在30岁至45岁之间,对比过去,受众偏向年轻化。
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三、知行合一的原则
圣贤常说“学贵力行”,告诉我们学习重要的是学以致用。国学教育更要强调知行合一,否则国学只会滋长幼儿的虚荣心。正所谓“心高气傲,博学无益;行止不端,读书无益”,教师只有引导幼儿将学与做结合起来(必要时可与家庭形成合力),才能让幼儿具有良好的行为举止,进而养成行为习惯。
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弦面花纹美丽,有“鸡翅木”的花纹,可供家具、装修等用,榆木经烘干、、雕磨、可制作精美的雕漆工艺品。
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